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教育理念

“别输在起跑线”的教育理念真的好吗?易中天老师对这个问题有个演讲,说的很好。你如何看待家里的隔辈教育方式?隔辈教育难道真有这么可怕吗?会对孩子的教育造成怎样大的影响?隔辈

“别输在起跑线”的教育理念真的好吗?

易中天老师对这个问题有个演讲,说的很好。

你如何看待家里的隔辈教育方式?

隔辈教育难道真有这么可怕吗?会对孩子的教育造成怎样大的影响?

隔辈教育和现代早教观念存在很多分歧,如果处理得当,增强和长辈的关系,更提升了宝贝的早教。如果处理不当,则适得其反。

01

为啥会有隔辈教育的矛盾和困惑?

在实际生活中,由于现在的父母工作都比较忙碌,应酬也多,很多父母是请自己的长辈,比如孩子的爷爷奶奶,或外公外婆来家里帮助自己带孩子的。

隔辈教育和现代早教观念大相径庭,如果长辈很开明可能不存在这样的问题。但如果遇到的是不开明的长辈,凡事没有商量直接自己做孩子的主,而妈妈又可能遭遇诸如婆媳关系等等困惑难题,那孩子的早教可能麻烦就大了。

02

为何说隔辈教育可能误区多多?

因为隔辈教育和现代早教观念的大相径庭,存在的误区可能会很多很多。

举个简单而又典型的小例子,学走路的孩子,在家中跌倒而哭得呼天抢地,很多爷爷奶奶的做法,是立即上前抱起孩子,为了不让孩子继续哭闹,还可能立即用脚剁地,“我的宝贝,就怪这块地绊倒了你,我踩它,踩疼它。”

如果是被桌脚碰到,爷爷奶奶可能去拍桌子“是它碰到了宝贝,打它!”就这样一件小事就可以可能看到家庭教育中早教的缺失。因为宝贝也许破涕为笑了,但失去了自己承担责任、受到鼓励自己爬起来的勇气和锻炼机会。不能不说叹。

03

如何将隔辈教育存在的不良影响降到最低?

如果因为自己的长辈帮助自己带孩子,为了取悦自己的长辈,对被长辈忽视的孩子早教问题睁一只眼闭一只眼,一味的妥协,只能助长自己的孩子的很多隔代教育导致的不良习惯,甚至影响孩子今后的个性成长。

因此能处理好和老人的关系,努力取得老人的理解,不仅能融洽和老人之间的关系,增加家庭和睦,还能让孩子得到各种早教和锻炼的良机,关键就在于你自己怎么去做啦!

否则实在不行,那你就自己克服困难,自己带孩子,自己承担吧!如果自己带孩子,不会和长辈存在隔辈教育的矛盾影响家庭和睦,也不会存在对老人和孩子都造成的伤害,还绝对可以增强了你和孩子之间的亲子关系,何乐而不为?

作者 海外双语妈咪:旅美自由撰稿人,童书翻译,十年【双语亲子时尚圈】主编,双语亲子阅读推广人。(本文系”双语亲子时尚圈“主编原创,未经授权拒绝任何形式的转载)

自由开放式的教育理念行的通吗?

首先肯定,自由开放性的教育理念行得通,注意,是理念行通,但实际教育活动,未必一定搞开放性,自由性,因为不加约束,就变成散漫性,无目标了。以前学校搞观摩课,热热闹闹一堂课,看似调动了学生的积极性,主动性,但短时间的课堂,没有达到有明确的目标和培养技能,一堂课就闹哄哄的完了。

农村教师的教育教学理念与城市教师有哪些差距?

感谢邀请。

我就是农村教师,刚好我的同事也有很多到了城里教书,我自己教的是农村孩子,但是我的孩子是在城里上学。要说教育教学理念,差别不大。真正的差距是农村学生和城市学生的差距。由于学生的差距,导致了老师也有一些方面的差距。

农村学生的家长大部分没时间也没能力管孩子,学生的学习习惯和学习成绩全要靠老师;城里孩子的家长重视孩子学习,对老师的安排出于各方面原因“言听计从”,这就导致了农村老师和城市老师的区别。

农村老师因为无法寻求家长的支持和合作,所以,学生的作业自己改,学生要背诵的内容自己检查,学生出现什么问题自己给学生做工作,从来不依赖家长,也无法依赖。城市老师却因为家长对孩子学习的重视变“懒”了,低年级的学生作业让家长改,背书要家长监督,布置的作业要家长来完成,减轻了自己的负担,增加了家长的压力。从这个方面来看,农村老师更像老师一些。

农村学生的学习习惯等比不上城市学生,像我教的初中生,农村学生很多连拼音都还搞不清楚,教起来很费劲,花了比城市老师更多的力气,收效却不如城市老师。我的同事这个学期刚到城里学校,她说,城里学生对知识的要求更高,讲的太浅学生不高兴,这也从侧面反应出学生的素质不一样。再加上学校硬件设施差别大,因此,农村老师教书成绩总是不如城市老师,感觉是比城市老师差了。其实,好的学生容易教,真正难教的学生是基础差的,学习习惯不好的。

当然,城市教师外出学习的机会比较多,很多教育教学理念确实比农村教师要新,相比较农村一些安于现状觉得无出路混日子的老师来说,好得多。城市老师因为面对的学生群体和农村不一样,压力也要大一些,相对来说农村老师要轻松一点。

无论是在农村还是在城市当老师,关键看这个老师是不是想做好一个老师该做的工作,如果对教师这一职业是厌烦的,不喜欢的,那无论在哪里都做不了一名好老师。

个人观点,不同意见的欢迎文明讨论。

如何看待郭德纲的教育理念?

老郭口口声声听相声不是用来接受教育的,貌似灰常灰常有道理,可是数量极其庞大的粉丝群体张口装孙子,闭口被雷劈,再就是给人起外号,甚至恶语诅咒人身攻击,不知道这些人这些本事这种行为从何而来,不会是娘胎里带出来的吧?如果说是娘胎里带出来的,就凭着他们如此整齐划一的行为方式,高度统一的语言特点,总不能说是一个爹吧!扯远了!很明显,受到了某个人的影响某个人的教育。现在看来,老姜说的相声有教育功能在老郭的身上得到了完美的印证。至于很多人愿意接受甲的教育和不愿意接受乙的教育是什么原因,就跟有些学生让他好好学习不愿意,吃喝玩乐打架泡妞欺负同学不用教看一眼就会,跟这种现象一样一样的。

如何和自己的父母,沟通下一代的教育理念?

谢邀。如何与父母分亨教育孩子(孙辈)方法?由于客观上存在代沟现象,两代人在养育儿女上确实出现不少差异。一般常见父母对儿女是有教有育,但往往多柯求。而爷奶对孙辈是轻教重养,且常常多溺爱。父母首先要明确养育孩子的责任人是自己,爹爹奶奶只是铺助人,不能过份要求达到自己的标准。如果有条件最好把孩子带在自己身边教养,長期单独由爹奶抚养会欠缺亲情,不利孩子成長。

如何判断幼儿园的教育理念是否适合自己的孩子?

感谢邀请。希望在下的愚见多少对您有一丝帮助

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